Курс по сериалу Sex and the City в онлайн-группе. Старт 2 июня 2020. К группе еще можно присоединиться.
С математикой у меня не очень, но сдается мне, 60% языка у меня не из института и не из учебников, по которым мы учились. То была база, основа основ. Без нее, конечно, никуда. Но вот остальной язык у меня из Штатов и фильмов-сериалов, которые в разные периоды жизни я смотрю то religiously, то не очень religiously, но все равно смотрю.
Учебники в массе своей, даже самые лучшие, не дают такой язык:
WHAT ARE YOU, crazy / a pervert? = ТЫ ЧТО, сумасшедший / извращенец?
I'm gonna be STRAIGHT WITH YOU = Буду с тобой честной
Did you really FALL FOR THIS? = Ты что, правда на это повелся?
Читать далее »
Новые группы Advanced для преподавателей:
- разговорный, насыщенный лексикой курс
- живой,
продвинутый английский
- повышение уровня языка.
Курс рассчитан пример на 15-16 месяцев, заниматься будем 2
раза в неделю онлайн. За основу возьмем учебник Outcomes Advanced (2 Edition) – он на картинке.
Все подробности ниже.
Читать далее »
Лексический подход начинается с идеи
о том, что слова сочетаются определенным образом. Так – сочетаются, а эдак –
нет. Но что считать словосочетанием? Как их
распознавать?
О словосочетаниях я на самом деле уже писала здесь и делала целый большой вебинар Words, collocations, chunks. Но тема эта
бесконечная + недавно мне задали один очень хороший вопрос, над которым
захотелось поразмышлять и ответить отдельным постом.
На вебинаре для Teachers Teach Teachers я говорила о fluency, как об одной из
причин полюбить словосочетания и лексический подход. Для иллюстрации привела
в пример собственную историю, которую рассказывала на уроке ученикам...
Читать далее »
В этом посте расскажу об одном приеме, который я нежно люблю,
и покажу отрывок урока, чтобы было наглядно видно, как это работает.
Прием называется sentence frames, красивого русского аналога я
пока не нашла, поможите, кто чем может)) Он отлично работает с наборами лексики, когда у нас, например, много разных foods, tools, animals, jobs и все что угодно. Но не только - он применим и к любой рэндомной лексике, которую вы хотите отработать с учениками.
И без долгих предисловий давайте сразу смотреть примеры.
Читать далее »
Некоторые учебники я прошла уже раз 15. И каждый раз это
немного разные курсы с разным наполнением и даже уровнем.
Да-да, один и тот же учебник – например, Outcomes Upper-intermediate – можно брать и с учениками Upper-intermediate, и с
учениками Advanced. Главное – как подать материал, как его упростить или
усложнить в зависимости от группы, чем дополнить.
Сегодня покажу, как я усложняю учебник. Но сначала – зачем,
собственно это делать?
Читать далее »
Блог
Вебинары
Материалы
Курс английского
Интерактивные
Тесты
