Тексты это не только ценный мех источник лексики,
подводка к грамматике и материал для обсуждения, это еще и определенный жанр. Объявление на
столбе и то, что пишут на заборах, журнальная реклама и энциклопедическая статья, туристическая брошюра и
открытка из отпуска – это все разные жанры.
Знание особенностей жанров экономит время и помогает виртуозно
манипулировать восприятием, поэтому иногда на уроках английского полезно заниматься анализом жанра, тем более что понимание законов жанра в родном языке не гарантирует
успеха в английском.
Ну а сегодняшний пост о том, как можно поиграть жанрами и покрутить
их и так, и эдак ко всеобщему удовольствию))
Читать далее »
ВСЁ, что вы хотели знать о лексическом подходе, в серии
вебинаров «Весь лексический подход».
Мы поговорим о словосочетаниях и чанках; о том, как применять
лексический подход к изучению лексики и грамматики; а также о том, как Lexical Approach монтируется с
развитием навыков аудирования, чтения, устной речи и письма.
Все подробности ниже, но сначала…
Читать далее »
Как же здорово, что английский стал международным языком,
доступным всем!
Здорово, что он перестал быть языком определенной нации, и
теперь нет особой необходимости стремиться к идеалу, не спать ночи и
учить-учить-учить слова и выражения.
Ведь главное, чтобы тебя понял продавец сувениров
в Италии и китайский партнер по бизнесу.
Здорово? Уверены? А я вот нет.
Читать далее »
Нельзя просто взять и сказать ученику «Ну, давай, Вася,
перескажи мне этот текстик».
Пересказ текста на английском – это отдельный навык. Только оооочень
продвинутые шаманы 80-го уровня могут сходу и качественно пересказать текст.
Особенно после одного-двух прочтений. Особенно близко к тексту, с красивой продвинутой лексикой и грамматикой.
По опыту – ученики даже на высоких уровнях часто испытывают
с этим трудности. И это нормально. Но можно и даже нужно помочь ученикам и
подготовить их к пересказу.
В этом посте я покажу два способа пересказывать тексты на
английском – пересказ по ключевой лексике и пересказ по вопросам.
Читать далее »
Вы уже перешли на светлую
сторону? Сторону мерцающих экранов и онлайн преподавания? Или пока не решаетесь
начать бороздить онлайн-просторы?
А знаете, что? Приходите на
вебинар «Как преподавать английский онлайн группам (в Зуме)» в воскресенье, 15
декабря, в 12.00 (МСК)!
Когда я начинала преподавать
онлайн, мне пришлось пройти через все классические стадии: отрицание –> гнев
-> торг -> депрессия от несовершенства технологий -> необходимость
переработать все свои материалы и подходы -> принятие и – на данный момент - полный
кайф.
Сейчас я преподаю в основном
онлайн, в программе Zoom, группам от 2 до 10 человек. И это совсем не то же самое, что
оффлайн. Ну а преподавать группам, в свою очередь, не то же самое, что
преподавать индивидуальным ученикам. Отличаются приемы, формы работы и подачи
материала, средства обучения... ощущения, в конце концов!
Об этом мы и поговорим на
вебинаре «Как преподавать английский онлайн группам (в Зуме)». Вебинар будет
полезен и тем, кто уже, и тем, кто еще не...))
Читать далее »
Блог
Вебинары
Материалы
Курс английского
Интерактивные
Тесты
