Смотрю на разные формы Needs Analysis, думаю...

Вот, допустим, вопрос потенциальному ученику: Why exactly do you need English? Наверное, предполагается, что одним выстрелом можно перестрелять всех зайцев. А на практике в 90% случаев в ответ услышишь такую цель изучения английского языка: "чтобы разговаривать". Класс! Всё ясно, всё понятно. Берешь учебник и вперед.

Как бы не так. Редко кто, а уж особенно неопытные изучающие, могут сформулировать предельно детально, зачем им нужно учить английский.

"Чтобы говорить". Где говорить? С кем говорить? В каких ситуациях? О чем? На каком уровне глубины? 

Смешно сказать, но я только сейчас в полной мере начинаю понимать, что значит пресловутый “индивидуальный подход” к ученику))

Работаю над третьим модулем DELTA, где мы учимся разрабатывать индивидуальную программу для конкретной группы или конкретного ученика.

Раньше ведь как было, пока я не просветлилась энтузиазм новичка перекрывал всё остальное. Уровень определила, о целях поспрашивала и на тебе учебник – New English File, если нужен разговорный английский, Market Leader, если нужен бизнес, English for Financial Sector, если… Индивидуальный подход к ученику присутствовал, но больше в сторону отношения, а не планомерной разработки программы.

Итак, с 07.07.2011 я официально зарегистрированный индивидуальный предприниматель, преподаватель и ИП. Я стану платить налоги и спать спокойно, у меня будет солидная печать и книга учета доходов и расходов, и я буду с энтузиазмом предпринимать:)

Как я докатилась до такой жизни? Да что-то надоело быть букашкой без бумажки:)

Без заморочек, правда, не обошлось. Так как регистрация ИП осуществляется по месту прописки, пришлось отправлять документы в Псков и потом ехать туда за свидетельством. Посмотрим, насколько всё это осложнит мою жизнь в дальнейшем. Что радует, так это то, что вести свою деятельность можно в любом месте.

С открытием ИП мне открылся дивный новый мир:) Мир налоговых инспекторов и деклараций, пенсионного фонда и фонда социального страхования, станций и инстанций - всего того, чего я старалась избегать всю сознательную жизнь.

Ну что, с почином, репетитор и ИП:)

Автор: Дарья Масловская

Самый ужасный для меня момент – это когда я просыпаюсь от звонка ученика в домофон. За все время работы частным репетитором по английскому на дому такое случалось два или три раза. Когда долго копится недосып, а потом в какой-нибудь день еще покатаешься от души на велике, пройдешь 6 оздоровительных километров, поплаваешь в бассейне и сходишь в сауну – точняк на следующее утро проснешься, когда ученик уже бьет копытом у двери

Однако, двух минут мне хватает, чтобы привести себя в полностью рабочее состояние

Автор: Дарья Масловская

Сдала вчера экзамен DELTA – Diploma in English Language Teaching to Adults – международный диплом  преподавателя английского взрослым. Для тех, кто не в теме, – это очень круто

Немного предыстории. С самого начала моей преподавательской деятельности работодатели, коллеги и просто сочувствующие выносили мне мозг сертификатом CELTA. Это примерно то же самое, что DELTA, только на уровень ниже. Дескать, и квалификацию он твою подтверждает, и в любую языковую школу возьмут без базара без собеседования. А меня возмущало то, что после профильного образования, и очень качественного, надо сказать, меня ставили на один уровень с сантехниками из Огайо, понаехавшими в Россию преподавать великий и могучий английский. Собственно, CELTA Certificate для таких и был задуман – без образования и без особого опыта.

Все эти годы я возмущалась дискриминацией классных российский преподавателей и искала пути получить DELTA, которую без CELTA никто мне в России давать не хотел. Наш монополист BKC то ли бабки зарабатывает на такой системе, то ли страхует себя от лузеров на DELTA, а скорее, и то, и то.

Ну и обходной путь был найден – Distance DELTA, напрямую из Лондона – с любовью.

Теперь о самом курсе.