Своими словами

8 декабря 2023 · Метки: методика, освоение языка

своими словами

Картинка с кривым "I love yuo" совсем не случайна))

Ученики иногда возмущаются, тяжко вздыхают или закатывают глаза, когда я пытаюсь вытащить из них фразы и предложения оригинала.

Вот, например, у нас есть какой-то input - текст для чтения, аудио или диалог. Диалоги можно повторять и разыгрывать. Тексты и аудио мы можем, помимо прочего, пересказывать или, делая задание на понимание, приводить в доказательство куски текста и делать заметки во время аудирования - записывать точно, кто что сказал.

Ученики часто ленятся делать заметки, подчеркивать или выписывать нужные предложения и запоминать фразы из диалогов. И потом, когда я их исправляю и всячески настаиваю на оригинальных фразах, вздыхают: "Ну, я же своими словами..."

Но вы знаете...

Нужно ли учить наизусть

8 декабря 2023 · Метки: методика, освоение языка

учить наизусть

Сейчас будет страшное признание. Я заставляю учеников заучивать наизусть всякое-разное. Лексику там, диалоги, тексты. Шок!

Не, ну как "заставляю"... Обычно они этого даже не замечают. И кайфуют в процессе. И после.

Не, ну как "заучивать"... Это не выглядит как тупое заучивание (и им не является), которое мы представляем, травмированные нашей системой.

Чтобы этот long read не был слишком looooong, я разобью пост на две части. В этом посте расскажу о том, что это вообще за заучивание ~~и не охренела ли я продвигать такие идеи~~. А во-второй части покажу примеры - конкретные приемы работы.

Ловушки высоких уровней

22 февраля 2022 · Метки: освоение языка, лексика, уровень Upper-intermediate, уровень Advanced

ловушки высоких уровней

«Я же всё это знаю! Зачем мне это? Почему мы это учим?

Дайте мне что-то реально новое, навороченное, продвинутое!»

Если вкратце, это и есть две самых больших ловушки высоких уровней, которые подстерегают изучающих английский.

Особенно сильно это проявляется на уровнях Upper-intermediate, Advanced и Proficiency, хотя иногда проявляется уже и на Intermediate. На более низких уровнях свои трудности и ловушки, но они хотя бы ожидаемы и предсказуемы, а вот эти ловушки высоких уровней портят жизнь тем, что они даже не осознаваемы.

Учить и учиться

7 февраля 2022 · Метки: будни, личное, ученики, освоение языка

учить и учиться

За последние пару лет я училась:

- на курсах позирования

- плавать по-взрослому))

- на курсах макияжа

- кататься на лыжах

- на курсе по стилю (на самом деле, двух, но первый я частично профукала)

...и не только. Что характерно, НИЧТО из этого не связано непосредственно с моей работой. И это, во-первых, прекрасно. Дайте мне минутку осознать))

А во-вторых, выясняется, что в любом обучении, чего бы оно ни касалось, всё очень похоже. Происходят очень похожие процессы, возникают похожие сложности, случаются похожие радости.

Каждый раз, когда я нахожусь в шкуре ученика, я многое понимаю про свои курсы (Творец словосочетаний и Лексический подход) и учеников в целом.

Моя твоя не понимать или Мой английский, твой английский

13 февраля 2020 · Метки: освоение языка

native speakerism

Как же здорово, что английский стал международным языком, доступным всем!

Здорово, что он перестал быть языком определенной нации, и теперь нет особой необходимости стремиться к идеалу, не спать ночи и учить-учить-учить слова и выражения.

Ведь главное, чтобы тебя понял продавец сувениров в Италии и китайский партнер по бизнесу.

Здорово? Уверены? А я вот нет.