Все лучшее - подписчикам! Английский со скидкой, свежие материалы, интересности и полезности. Подпишитесь!
Вход / Регистрация

Хотите прокачать свой английский бесплатно? Уроки английского языка онлайн и упражнения по английскому языку. Уроки для начинающих, продолжающих и продвинутых.

TED talk: Finding the story inside the painting

В этом уроке мы смотрим презентацию TED – вы же в курсе, какой это потрясающий ресурс? – и прокачиваем столько полезных навыков, что ни в сказке сказать, ни пером описать!)) Что именно мы будем прокачивать в этом уроке по TED talk "Finding the story inside the painting":

- навыки понимания на слух

- логику

- умение интерпретировать текст

- умение перефразировать сложное простым и догадываться о смысле

...и это не весь список. Просто не хочу усыпить вас перечислением))

В конце концов, давайте просто приобщимся к прекрасному, ведь речь идет об искусстве, картинах и галереях. Выдержите столько прекрасного на один квадратный сантиметр?))

Тогда поехали!


TED Talk: Finding the story inside the painting

PART 1


Main idea

Смотрим первую часть презентации, пытаемся понять, о чем вообще идет речь:

И парочка вопросов на понимание.

1. What is the main idea?The speaker thinks there are too many paintings in galleries;The speaker suggests that we change the way we look at paintings;The speaker loves going to galleries;The speaker hates going to galleries22. The speaker compares galleries to restaurants and department stores because…she hates going to these places, but she has to;she loves going to these places, but doesn’t go there often enough;they are part of everyday life, and we have no choice but to go there;they all offer a lot of choice but you have to be selective4


Summary

Теперь смотрим презентацию еще раз, уже более внимательно, обращая внимание на мысли и то, как они связаны друг с другом.

Впишите правильные ответы в пустые окошки в summary ниже. Все нужные слова прозвучали в презентации, изобретать ничего не нужно)) Зато иногда нужно будет изменить форму слова, чтобы она подходила грамматически.

Например, Трейси сказала:

  • We should change something

А мы поменяем change на changing, потому что в этом предложении нужна именно такая форма:

  • We should consider changing something.

Ну и обратите внимание, что в summary (кратком резюме) почти все перефразировано другими словами. Применительно к этой презентации – Трейси, например, говорит:

  • I’m gonna tell you about an affliction I suffer from. And I have a funny feeling that quite a few of you suffer from it as well.

А в summary эта же мысль перефразирована так:

  • The speaker talks about a condition that affects many visitors to galleries and museums.

[Умение использовать синонимы и перефразировать мысли полезно не только по жизни, но и на экзаменах, вроде IELTS]


Итак, впишите правильные ответы в summary презентации:

The speaker talks about a condition that affects many visitors to galleries and museums. It has been dubbed 1) gallery fatigue and is often accompanied by 2) guilt.

To avoid this, she claims, we should 3) give ourselves a break and adopt a 4) different approach. Whenever we go to an art gallery, there are two things we could do. First, instead of stopping in front of 5) every single painting, we should walk around the gallery 6) pinpointing the ones that make us 7) slow down for whatever reason. We could then try to 8) connect to those particular works of art by 9) telling stories about them.

The speaker believes people are hard 10) wired to tell stories so as to 11) make sense of the world. The same principle can and should be 12) applied to our looking at paintings.

Check


Записали ответы? Проверили себя? Прекрасно! Возьмите с полки пирожок)))


Paraphrasing ideas

Если вы не Upper-intermediate или Advanced, наверняка вам тут встретились незнакомые слова и выражения. Поэтому давайте перефразируем все сложное более простым языком. Ответы на предыдущее задание постараюсь не выдавать)))


  • It has been dubbed ______ _____…
  • This is called _____ _____.


  • …and is often accompanied by _____.
  • They also feel _____.


  • To avoid this, she claims, we should _____ ourselves ___ _____ and adopt a _____ _____.
  • If we don’t want to feel this way, we should relax and start using a different strategy.


  • Whenever we go to an art gallery...
  • Every time we go to an art gallery...


  • Instead of stopping in front of _____ _____ painting…
  • Instead of stopping in front of every painting…


  • …we should walk aroud the gallery _______ the ones that make us _____ _____ for whatever reason.
  • …we should walk aroud the gallery choosing the ones that make us walk more slowly (the reason is not important).


  • We could then try to _____ _____ those particular works of art by _____ _____ about them.
  • Then, we could try to _____ _____ those paintings by _____ _____ about them.


  • The speaker believes people are hard ______ ____ tell stories so as to _____ _____ of the world.
  • The speaker believes people are programmed to tell stories in order to understand the world.


  • The same principle can and should be ______ ____ our looking at paintings.
  • We can and should use the same principle when we look at paintings.


Advanced vocabulary VS simple vocabulary

А теперь сравните summary, написанную сложным языком, и summary, написанную простым языком. 

Advanced vocabulary

Simple vocabulary
   
The speaker talks about a condition that affects many visitors to galleries and museums. It has been dubbed _____ _____ and is often accompanied by _____.
 When people go to art galleries, they usually feel tired after some time. This is called ______ _____. They also feel _____.
To avoid this, she claims, we should _____ ourselves ___ ______ and adopt a _____ _____. Whenever we go to an art gallery, there are two things we could do. First, instead of stopping in front of _____ _____ painting, we should walk around the gallery ______ the ones that make us _____ _____ for whatever reason. We could then try to _____ ____ those particular works of art by _____ _____ about them.
 If we don’t want to feel this way, we should relax and start using a different strategy. Every time we go to an art gallery, there are two things we could do. First, instead of stopping in front of every painting, we should walk around the gallery choosing the ones that make us walk more slowly (the reason is not important). Then, we could try to _____ ___ those paintings by _____ _____ about them. 

The speaker believes people are hard _____ ___ tell stories so as to _____ _____ of the world. The same principle can and should be _____ ___ our looking at paintings.


The speaker believes people are programmed to tell stories in order to understand the world. We can and should use the same principle when we look at paintings.


Круто?)) Это (помимо прочего) и отличает один уровень владения английским от другого.


TED Talk: Finding the story inside the painting

PART 2


Ну а теперь посмотрите вторую часть презентации и ответьте на вопросы:

1. What made her stop in her tracks when she saw "Girl with a Pearl Earring" by Johannes Vermeer?the colors he uses and the way light falls on the girl’s face;the girl’s happy face;the conflicted look on her face;the pearl earring12. What keeps her coming back to this painting year after year?the colors he uses and the way light falls on the girl’s face;the girl’s happy face;the conflicted look on her face;the pearl earring33. What made her stop in her tracks when she saw "Boy Building a House of Cards" by Chardin?the light;the cards;the similarity between this painting and Vermeer’s painting;the boy looks innocent and experienced at the same time44. What made her slow down in front of "Anonymous" by Anonymous?His smile, his sad eyes, his bright red cheeks, and a piece of clothing he’s wearing;His smile, his sad eyes, his bright red cheeks, and the way he’s looking at you;Nobody knows who the guy in the painting is;Nobody knows who painted this portrait1


Разобрались? Или остались вопросы? Задайте в комментариях!

Еще один пост про презентации TED на уроках английского.

А вы испытываете gallery fatigue, когда ходите в музеи / галереи? Как справляетесь? Что думаете о новом, альтернативном подходе, предложенном Трейси?

Давайте обсудим!

Should и should have (done): примеры из фильмов

should и should have примеры

В соседнем уроке мы разбирались, в чем разница между should и should have в таких предложениях:

- You should do that.

- You should have done that.

Если пропустили или подзабыли, рекомендую заглянуть сюда. А также сюда, где можно сделать упражнения на should и should have.

А если свежо предание, а верится с трудом, давайте смотреть отрывки из фильмов на английском и разбирать примеры should и should have (done).

But let’s spice things up, shall we? Давайте в этот раз не просто посмотрим отрывки с примерами should и should have и прочитаем скрипт…

(эдак каждый может, но вот такой пассивный подход не прокачивает навыки так, как нужно)

…а попробуем услышать и записать ключевые фразы самостоятельно! Вот это я понимаю! Только жесть, только хардкор!))

После того, как запишете фразы, проверьте себя (кнопка Check) и почитайте скрытые комментарии к каждому отрывку (кнопка Find out).

Все отрицания (shouldn't) пишем в одно слово в одном окошке. Should have пишем в два слова в двух разных окошках, даже если хочется написать should've.

Читать далее »

Should и should have (done)

Shouldландия - страна советов.

А вы знали, что на северо-западе от Shouldландии есть еще и Shouldhaveландия? Неожиданный поворот сюжета!))) Но обо всем по порядку.

В этом уроке выясняем, для чего нужен модальный глагол should (do), а также его собрат should have (done). Разбираем правила should и should have, примеры и особенности произношения. А их, особенностей, много!

А чуть позже - 2 вишенки на торте – примеры should и should have из фильмов и сериалов на английском, а также упражнения на разницу между should и should have. Не переключайтесь!

Поехали?


Should

С should все очень просто. Он нужен для советов и рекомендаций. Все основано исключительно на личном мнении и никакой обязаловки.

Правда, тут есть один важный момент. Советы и рекомендации относятся к настоящему или будущему. Но НЕ к прошлому.

Should: примеры предложений

  • I think you should see a doctor about this red spot

(когда? в ближайшее время!)


  • You shouldn’t spend so much time on the Internet, it’s not good for you 
(когда? вообще, всегда, никогда!)


  • I don’t think you should take his words seriously
  • What should I do?

(когда? к будущем!)


  • What do you think I should do?
  • Should I call him or should I wait a little longer?

(тоже речь про будущее)

Кстати, should можно использовать с Present Continuous, например:

  • I shouldn't be telling you this

(когда? прямо сейчас, когда я с заговорщическим видом что-то тебе сообщаю, хотя и не следует)

  • She should be working now, not playing on her mobile

(когда? сейчас!)


Should: правила

Should не обычный глагол, поэтому к нему не нужно добавлять

  • никаких вспомогательных глаголов, вроде do
  • никаких –s с местоимениями he / she / it

И это хорошая новость! Ликуем, бросаем чепчики в воздух!))

Shoud
утверждение

 I / we
You / they
He / she / it

should

start now
be here already
speak to the boss
  

 




  
Should
отрицание

 I / we
You / they
He / she / it

shouldn't
(should not)

be watching TV now
play computer games
be so aggressive
  

 




  
Should
общий
вопрос

 Should

I / we
you / they
he / she / it

do this?
call you?
go there?
  
         
Should
спец.
вопрос

 What
Where
When
What time

should

I / we
you / they
he / she / it

 do?
go?
start?
call you?


Should / shouldn’t: произношение

Модальный глагол should в предложении обычно неударный:

  • You should GO on HOLIDAY

…ударение падает на смысловой глагол GO и HOLIDAY

А вот в отрицаниях ударение падает и на shouldn’t, и на смысловой глагол:

  • You SHOULDN(‘T) GO on HOLIDAY


И именно так – по ударению, а не по звуку [t]! - отличают should от shouldn’t в беглой разговорной речи. Дело в том, что в речи [t] у shouldn’t вполне может пропасть и вы его не услышите. Поэтому это не самый лучший способ отличить should от shouldn’t в речи.

Еще примеры, послушайте, обратите внимание на ударение во фразах и на пропажу звука [t]:

d274b939c86fdd041f8263ea772e8879.mp3

  • You should WEAR a SUIT to the INTERVIEW.
  • I THINK you should CHANGE your JOB.
  • I DON'T THINK you should SPEAK to her.
  • He's VERY STRESSED. He SHOULDN'(T) WORK so HARD.
  • You SHOULDN'(T) drink COFFEE in the EVENING. It'll KEEP you AWAKE.



Should have

Should have (done) пригодится, когда вы захотите дать совет, покритиковать или посожалеть, так сказать, задним числом)) То есть сейчас-то уже, конечно, поздно что-то менять, но вот тогда, в той ситуации, надо было поступить по-другому.

Should have (done): примеры

  • I should have studied harder at school

(когда? когда учился в школе)


  • You should have told me about this sooner

(когда? раньше, чем рассказал)


  • I shouldn’t have told him the secret

(когда? на прошлой неделе!)


  • She shouldn’t have argued with her boss

(когда? например, вчера)


Should have done или shouldn’t have done обязательно подразумевает, что в реальности события произошли совсем по-другому сценарию:

  • I should have studied harder at school

(but I didn’t!)


  • You should have told me about this sooner

(but you didn’t!)


  • I shouldn’t have told him the secret

(but I did!)


  • She shouldn’t have argued with her boss

(but she did!)

Should have (done): правила

Как вы уже поняли, после should have нам понадобится 3 форма глагола:

  • tell - told - told
  • go - went - gone
  • take - took - taken
  • do - did - done

и так далее.

Should have
утверждения


I / we
you / they
he / she / it

should

have told you sooner
have come earlier
gone to Thailand











Shouldn't have
отрицания



I / we
you / they
he / she / it

shouldn't

have told you
have taken the job offer
gone to Hawaii











Should have
общий вопрос


Should

I / we
you / they
he / she / it

have done it?
gone there?
have taken the offer?











Should have
спец.вопрос


What
Where
When

should

I / we
you / they
he / she / it
have done?
have gone?
have started?


Should have (done): произношение

В речи – как обычно! - все звучит совсем не так, как выглядит на письме)) Вот и should have в речи звучит как shouldav:

Услышали, что осталось от have?

You should (h)ave called!
Еще больше примеров из фильмов в соседнем уроке. Но давайте сначала закончим с should и should have.


Should и should have (done): разница

Итак, в чем разница между should и should have в таких, на первый взгляд одинаковых, предложениях:

  • You should tell him
  • You should have told him

В принципе, если вы читали внимательно, вы и сами уже сможете ответить на этот вопрос)) Но я на всякий случай расскажу.

  • You should (do) – это совет на будущее либо настоящее
  • You should have (done) – это «совет» или критика/сожаление о прошлом


Вот, собственно, и все. Никаких сложностей и мудрёностей.

Ну а теперь – айда смотреть мультики отрывки от фильмов на английском с примерами should и should have и делать упражнения.

А если остались вопросы – давайте обсудим в комментариях!

 

Online shopping: слова и выражения

online shopping

Помните Иннокентия, который предается безудержному шоппингу в американских интернет магазинах? Да-да, того самого Иннокентия, который идет на Амазон и покупает там айфон?)) Того самого, которому достаточно уровня Intermediate для беспроблемного существования в англоязычном мире?

Так вот, чтобы не растеряться и заказать на американском сайте наушники к айфону обновки, Иннокентию нужно знать кое-какие английские слова и выражения про онлайн покупки.

Об этом и урок – полезные английские слова и выражения для того, чтобы заказать что-либо на Амазоне и любом другом англоязычном сайте.

В этом уроке - мегаполезная лексика на тему Online shopping, а в соседнем можно будет попрактиковаться и сделать упражнения по всем выражениям. Но всё по порядку.


Online shopping: слова и выражения

Вот что происходит, когда мы решаем заказать что-то в американском интернет-магазине. Не только американском, конечно, а в любом англоязычном онлайн магазине.

Я не большой фанат переводной методики, поэтому в этом уроке про Online Shopping постараюсь обойтись без перевода выражений на русский язык.

Список слов и выражений на тему Онлайн покупки с переводом – в конце урока, там-то и можно будет себя проверить. Но я вам очень рекомендую сначала все же ПОДУМАТЬ самостоятельно и сделать урок. И только потом проверять перевод. Иначе толку мало: мозг перестает работать, как только есть малейшая лазейка и возможность не напрягаться. Мозг - хитрый и знает толк в удовольствиях!)))

Here goes…

If you already have an account, you have to SIGN IN / LOG IN (using your username and password):


If you don’t have an account, you have to SIGN UP (=create an account and register):


When you find what you are looking for, you CLICK ON THE ITEM in order to FIND OUT MORE ABOUT THE PRODUCT:


It’s a good idea to READ THE PRODUCT DESCRIPTION – it lists the most important features of the product:


If you want to look at the product closer and appreciate the texture or make out the details, you ZOOM IN ON THE PHOTOS:


If you want to know what other people thought of the product, you can READ THE CUSTOMER REVIEWS:

…and possibly change your mind about the product if it has a lot of negative reviews.


You might want to CHECK IF IT’S IN STOCK (=the shop has a lot of these items):


It’s a good idea to CHECK THE PRICE and see if you CAN AFFORD IT (=have enough money to buy it):


Sometimes shops just want to RIP YOU OFF (=take all your money), so the products are too PRICEY (=expensive) or OVERPRICED (=cost more than they should).

If IT'S A RIP-OFF and you CAN'T AFFORD IT (=don’t enough money to buy it), you decide not to buy it.

Alternatively, you might DO SOME SHOPPING AROUND (=compare prices on different websites) and see if other retailers OFFER A BETTER DEAL (=lower price):


When you’ve found an AFFORDABLE price, you ADD THE ITEM TO YOUR CART / BASKET:


If you need to buy something else, you CONTINUE SHOPPING.

You could then CHECK THE SHIPPING RATES (=how much different delivery options cost):


…and LOOK THROUGH THE RETURNS POLICY (=quickly read the document which explains what to do if you want to return the item):


You could also look through the Terms and Conditions (=a contract between the shop and the customer)

When you’re done shopping, you PROCEED TO CHECKOUT:


You’ll be offered to CHOOSE A DELIVERY OPTION (Standard, Priority, etc):


…and SELECT / CHOOSE A PAYMENT METHOD (Visa, Mastercard, a gift certificate, a voucher, etc.):


Online shops usually ACCEPT ALL MAJOR CARDS (=take all popular cards, such as Visa, Mastercard, American Express, etc.).

You pay, and that’s how you PLACE THE ORDER (=officially ask the shop to send you the item).

The online shop then FULFILS YOUR ORDER (=delivers it to you)

Typically, you’ll RECEIVE A CONFIRMATION EMAIL with THE TRACKING NUMBER which you’ll use to TRACK THE PACKAGE (=see where the package is):


If you change your mind, you can CANCEL THE ORDER (=tell the shop you don’t want this item any more).

When you’re done shopping, you SIGN OUT / LOG OUT.

Once the package has arrived at the post office (depending on the delivery method you chose), you receive a notification. That’s when you go PICK UP THE PACKAGE (=take the package and bring it home).


Как и обещала в начале урока - слова и выражения на тему Online shopping с переводом на русский (для тех, кто совсем жить без перевода не может)):

online_shopping_vocabulary_1474374358.pdf

Остались вопросы? Задайте в комментариях!

А у вас какой опыт online shopping? Удачный? Не очень? Давайте обсудим!

А если с выражениями про Online shopping разобрались, давайте делать упражнения.

 

Online shopping: упражнения

shopping упражнения

В соседнем уроке мы осваивали полезные слова и выражения на тему Online Shopping и учились делать покупки на англоязычных сайтах. Профукали все деньги, остались ни с чем

Если пропустили, рекомендую прогуляться сюда и повторить выражения на тему Покупки онлайн.

Ну а теперь давайте попрактикуемся и сделаем упражнения. Ну просто потому, что иначе в голове ничегошеньки не останется, и все ваши (и мои!) труды окажутся напрасными.

А упражнения не простые, упражнения крутые!))) Даже, я бы сказала, волшебные. Каждый, кто их сделает, запомнит все слова и выражения на тему Покупки / Online shopping. Правда же, отличная замануха?))) 

Очень рекомендую такой формат:

  • сделать упражнения сейчас
  • проверить себя (кнопка Check)
  • разобрать ошибки (если будут, конечно!)
  • вернуться в этот урок про Online Shopping через несколько дней
  • сделать упражнения еще раз для закрепления

Увы, слова и выражения сами собой не запоминаются(( Надо их повторять. Что не отменяет факта: упражнения волшебные))

К вопросу о том, сколько нужно упражнений, чтобы что-то освоить.


Online shopping: exercises

Онлайн покупки: упражнения


Упражнение 1

Exercise 1. Complete the gaps using words / phrases that describe the pictures:

chooseread thedoread thecheckchoosereceive a
a payment methodsign in;log inproceed to checkoutproduct descriptionsome shopping aroundcustomer reviewscheck the priceif it's in stock;if it is in stockzoom in onadd to cart;add to basketclick ona delivery optionsign up;registerconfirmation
the photothe itememail

Check


Упражнение 2

Exercise 2. Match the things you want to do / circumstances (on the left) with the actions you take (on the right):

  • I have an account, so I
  • I don’t have an account, so I
  • I want to find out more about the product, so I
  • I want to look closer, so I
  • I want to know what others think, so I
  • I want to find the best deal, so I
  • I’m happy with the price, so I
  • I want to buy something else, so I
  • I’m done shopping, so I
  • I need a fast delivery, so I
  • I want to use my Visa card, so I
  • I’ve changed my mind, so I
  • cancel the order
  • sign in
  • do some shopping around
  • continue shopping
  • sign up
  • choose a payment method
  • zoom in on the photo
  • choose a delivery option
  • add the item to my cart
  • proceed to checkout
  • read the product description
  • read the customer reviews
Check


Упражнение 3

Exercise 3. Rearrange these things in the correct order, from the first to the last step you normally take when you shop online. Pick up each phrase and drag it to the right place:

  • add the item to cart
  • continue shopping
  • find out more about the product
  • pick up the package
  • place an order
  • proceed to checkout
  • receive a confirmation email
  • sign in
  • sign out
  • sign up
  • track the package
Check


Упражнение 4

Exercise 4. When you shop online, you might have some questions regarding the product / delivery / payment, etc. What do you do to find the answers? Choose the most suitable answer.

1. Can I afford it?check the price;choose a payment method;sign up;find out more about the product12. How much is delivery?track the package;check the shipping rates;choose a payment method;choose a delivery option2 3. Can I pay by Mastercard?choose the payment method;look through the Returns Policy;sign in;do some shopping around14. Where’s my package?pick up the package;get a confirmation;check if it’s in stock;track the package45. Have I placed the order? look through the Returns Policy;receive a confirmation email;read customer reviews;add the item to cart26. How big is it?zoom in on the photos;check the price;read the product description;check the shipping rates37. What do others think of it?check if it’s in stock;receive a confirmation email;read the customer reviews;choose a payment method38. Do they have enough left?check if it’s in stock;do some shopping around;sign in;sign up19. Is it cheaper on ozon.ru?sign in;sign out;do some shopping around;choose a payment method310. Can I have it delivered fast?look through the Returns policy;track the package;pick it up;check the shipping rates411. How do I cancel the order?add the item to cart;cancel the order;place the order;look through the Terms and Conditions4


Упражнение 5

Exercise 5. Complete the story using suitable words and forms of words. For example:

  • find (I can’t find it anywhere)
  • found (I looked for it for 2 hours, and I finally found it)
  • finding (Finding a good deal might take a while)
  • to find (How am I supposed to find it?)

I saw this amazing camera on Amazon and really wanted to buy it. I didn’t have an account, so I had to sign up first. I created an account and then signed in using my newly created username and password. I found the camera and clicked on the item in order to find out more about the product. I read the product description carefully and zoomed in on the photos. I liked what I saw but I read the customer reviews anyway, just to see what others thought of the camera.

I also did some shopping around to see if other retailers were offering better deals. But they weren’t, so I went with Amazon and that particular camera. Then I checked if it was in stock. Luckily, it was (they had plenty!), so I added the camera to my cart.

It occurred to me I also needed a memory card to go with my camera, so I continued shopping. Unfortunately, the one I chose was out of stock (such a shame they had none left!), and the other one I kind of liked was way overpriced and had negative customer reviews (only 1 star - nobody liked it!). I didn’t want to settle for anything else, so I was done shopping.

It was then that I thought checking the shipping rates would be a good idea.  You know how sometimes delivery is pricier than the product itself? Luckily, this wasn’t the case here.

I have to admit I’m not particularly keen on legal stuff (do you know anyone who is?), so I looked through the Returns Policy very briefly only to clear my conscience.

Finally, it was time to proceed to checkout, and that’s exactly what I did. I was then offered to choose a delivery option (Standard, of course! why let them rip you off?) and a payment method (obviously, they accept all major cards). I paid, and that was that – I placed the order for them to fulfil.

Following that, I received a confirmation email;e-mail with all the details (including the tracking number so I could track my;the package and know exactly where it was at any given moment – so convenient!).

Three weeks later I got a notification that the package had arrived at my local post office, and I went to pick it up straight away. I spent 2 long hours in the queue, which I found really annoying. I was getting really impatient when my number came up on the screen. I showed the notification to the clerk, who then handed me the package.

I couldn’t wait till I got home, so I ripped it open right there only to find the camera was…

Check


А как бы вы закончили историю?

I couldn’t wait till I got home, so I ripped it open right there only to find the camera was…

…the camera was WHAT? Let’s come up with several possible endings!


Осилили упражнения? Проверили себя? Молодцы! Рекомендую вернуться к этим упражнениям через несколько дней и сделать их еще раз для большего выхлопа большей эффективности.

А если остались вопросы, давайте их обсудим в комментариях!

Теперь готовы делать покупки онлайн на американских сайтах?))

А может, уже делали? Какие могут возникнуть проблемы во время онлайн шопинга на англоязычных сайтах? Помимо желания спустить всю зарплату?)))