Чем занимается препод во время занятия
А вот чем, как вы думаете, занимается препод во время занятия? Преподает, конечно. Рисует веселые картинки!!!
В деталях все выглядит вот так:
Читать далее »А вот чем, как вы думаете, занимается препод во время занятия? Преподает, конечно. Рисует веселые картинки!!!
В деталях все выглядит вот так:
Читать далее »Сегодня ученика развеселила)) Серьезный мужчина такой. Практиковали просьбы и отказы. Попросила его присмотреть за моей попугайкой, пока я в отпуске.
Он спрашивает:
- А проблемы с ней есть какие?
- Да не, никаких... ну единственное - срет везде (shits everywhere).
Он так ржал, так ржал))) Такие веселые уроки английского языка. Кстати, приколы на уроках происходят постоянно и не дают заскучать. Да и юмор на английском языке - вполне себе отдельное умение, которое говорит о неплохой компетенции.
Автор: Дарья Масловская
Желание и умение читать большие тексты кануло в лету. Короткие формы сегодня более востребованы: блоги, журнальные статьи, справочная литература по специальности. Психологи твердят про «клиповое мышление» современников. А сами современники не понимают, зачем им вникать в чужие фантазии, когда, во-первых, непонятно, что делать со своими, а во-вторых, реальность требует действий, а не созерцания.
Признаться, я сама какое-то время назад перестала читать художественную литературу для удовольствия. С филологами такое бывает. Даже любимым деликатесом можно объесться так, что смотреть в его сторону тошно.
А тут ученики проявили инициативу и попросили порекомендовать интересные популярные книги на английском языке. Порекомендовала. Они в ответ предложили
почитать что-то на английском для души. Похвально, однако. И из всех книг, что
у меня есть, они выбрали ту, что я не читала - "Дневник" Чака Паланика. Я бы так не напряглась, если бы
это было что-то из серии Self-Development и прочий апгрейд собственной
личности. Но нет же, выбрали fiction!!! А это значит что?
На днях один короткий телефонный разговор заставил меня крепко задуматься о… себе в мире технологий. Alice in Wonderland, не меньше))
Будущая ученица спросила, веду ли я курсы английского по скайпу. И хотя я действительно проводила такие занятия, и вполне успешно, мой мозг начал выдавать причины, почему все-таки нет. И вот я уже слышу, ЧТО я говорю, и понимаю, что ищу любую лазейку, чтобы отказаться: графики, мол, не совпадают, еще что-то. Тут-то меня и проняло. Удивительно, при всей моей любви и восхищении технологиями, при всей моей заинтересованности технологиями в обучении, я не очень-то горю желанием использовать скайп в работе.
С недавних пор, а именно с начала курса DELTA, стала обращать внимание на то, что многие, очень многие задания на аудирование по английскому языку представляют собой тестирование уже имеющихся навыков, а вовсе не обучение новым стратегиям или развитие понимания на слух.
Любой учебник английского предлагает такое самое популярное задание: послушать аудио и ответить на вопросы True/False. Но какое же это развитие навыков!
Такая работа с аудированием - это тестирование в чистом виде.
Читать далее »