Как я сдавала экзамен DELTA. Часть вторая.

2 июня 2011 · Метки: DELTA

Продолжая предыдущую тему о содержании первого модуля курса DELTA...

Теперь об апогее о самом экзамене DELTA. Сдавала по договоренности в Language Link, так как они – аккредитованный Кембриджский центр. Материалы экзамена прислал Кембридж с великой секретностью.

Состоит из двух частей. Полтора часа на первую часть, полчаса перерыв, полтора часа на вторую часть. Времени катастрофически мало, раздумывать некогда, надо строчить со скоростью отбойного молотка, практически не глядя.

Если планируете учиться и сдавать экзамен на сертификат DELTA, здесь можно узнать, как это происходит.

Экзистенциально

4 мая 2011 · Метки: хиханьки

Было недавно одно упражнение, в ходе которого оригинальное ‘I woke up with a terrible feeling’ превратилось в устах ученика в ’I woke up. It was a terrible feeling’

Вот она, суть бытия

Автор: Дарья Масловская

Teaching Writing Today

13 апреля 2011 · Метки: writing, семинары, genre analysis

смс на английском

список покупок на английском

Что общего у смски и списком покупок? :)))

Облако слов. Средство обучения иностранному языку

13 апреля 2011 · Метки: лексика, находки, средства обучения

Вот не могу, каждый раз радуюсь, как дитя, когда нахожу какую-то фишку для работы Когда учебник пройден уже много раз, становится скучно. Ну а когда скучно самому преподавателю, что уж говорить об учениках. Так что надо держать себя в тонусе. Есть, правда, и другая опасность: когда фишек и материалов становится слишком много – но это тема другой лекции :)))

Так вот, ближе к делу: совершенно чудесный проект, означенный в заголовке, облако слов онлайн. Чудесен сам по себе, чудесен в качестве средства обучения английскому языку. Копируешь туда любой текст, и программа выделяет самые употребимые слова – крупнее, одиночные – мельче. Можно играться со шрифтами, цветом и дизайнами. Чем он еще хорош, так это тем, что по умолчанию не считает служебные слова, местоимения и пр. (I, you, do, don’t, the – они сорняки костяк языка, но не самый нужный с точки зрения работы над лексикой)

А уж как можно поработать над языком!

- в качестве разминки перед прочтением текста поугадывать, о чем он будет, на основе этого облака
- распределить слова по категориям (действия, прилагательные, существительные о времени, существительные о месте)

Автор: Дарья Масловская

О роли контекста

13 апреля 2011 · Метки: reading, контекст, текст

Очень часто при виде незнакомого слова изучающие иностранный язык впадают в кататонию*. Совершенно зря. Проведем эксперимент. Ниже – текст, найденный в гробнице знатного египтянина, который жил несколько тысяч лет назад.

роль контекста