Как выбирать лексику для изучения

2 марта 2019 · Метки: лексика, слова, collocations

как выбирать лексику

Как выбирать лексику для изучения? Какие слова и словосочетания стоит включать в свой словарный запас, а какие лучше не трогать?

Ну, например, что бы вы выбрали: fallen into disrepair или is no longer in use?

Вы скажете, что это зависит от уровня, и... будете правы. И не правы одновременно.

В этом посте поговорим о странном выборе лексики в популярных учебниках английского; о репейнике, который так и норовит прицепиться, но от которого никакого толка; и о действительно годных словах и словосочетаниях.

Выбор лексики в учебниках

Outcomes Upper-intermediate

Я, конечно, понимаю, что уровень Аппер - это круть-круть-круть (ну, скажем, относительно Elementary), но у меня серьезные вопросы к выбору лексики в большинстве учебников. Теперь вот и в Outcomes, полистайте.

Вот почему авторы посчитали словосочетания:

desolate scenery
fallen into disrepair

...более годными, чем, скажем:

is no longer in use
went along to keep her company

Однажды, действительно, настанет время редких слов типа desolate и словосочетаний типа fallen into disrepair. Но пока ученики не выражаются вот таким языком:

is no longer in use
went along / came along
keep her company
back then
ever since then

...и другими большими и маленькими, часто незаметными, но при этом более употребимыми словосочетаниями, может, рановато пичкать их desolate scenery?

Подробнее о том, что такое по-настоящему продвинутый английский.

English File Pre-intermediate

Впрочем, иногда наблюдается перекос в другую сторону. Уровень Pre-intermediate, текст о необычных аэропортах:

enlarge

Помимо прочего авторы почему-то включили в список полезной лексики слово passenger. Как passenger может быть новым словом на уровне Pre-intermediate? Очень сомнительный выбор.

Другой сомнительный момент – это отдельные слова вместо куда более полезных словосочетаний. Ведь если присмотреться, даже тут, вокруг отмеченных слов, их полным полно. И вместо:

security
delayed
facilities
board

…лучше предложить ученикам словосочетания:

go through security
your flight is delayed
have excellent facilities (for business people)
board your flight

Хотя вот, к чести авторов, все же connecting flight – это отличный выбор и даже сразу словосочетание! Если хочется, можно его чуть-чуть распространить – wait for the connecting flight из этого же текста.

Про отработку новой лексики из этого текста даже говорить не хочется. Всё, что авторы предлагают нам сделать – это посмотреть на отмеченные слова и догадаться по контексту, что они значат. Всё.

И это еще хорошие учебники! И English File, и Outcomes популярны у преподавателей и учеников, любимы даже. Я их тоже люблю. Но приходится постоянно бдить и принимать меры. А если ученик занимается самостоятельно, без преподавателя? А если преподаватель не возьмет инициативу на себя и не будет дорабатывать материалы и лексику?

Как выбирать лексику для изучения

Сейчас-сейчас, я обязательно расскажу, как выбирать лексику для изучения, но сначала загадка:

Смотрим, но не видим; узнаём, но не знаем.

Что это? А вот прочитайте отрывок:

On the face of it, reducing bitterness in foods sounds like a great idea. Wouldn’t it be nice if broccoli were always mild and sweet? But there is a catch. The same chemicals that make fruit and veg bitter also imbue them with many of their health benefits.

Если ваш уровень примерно Intermediate – Upper, или если вы выбираете лексику для своих учеников, я почти уверена, что в этом отрывке вы зацепились, обратили внимание на слово imbue.

Начнем с того, что слова поодиночке вообще представляют собой сомнительную ценность в плане расширения словарного запаса и умения пользоваться им в потоке речи. Знаю-знаю, я писала об этом не раз. И напишу еще, да не отсохнет клавиатура.

Но, ок, допустим, мы знаем, как обойти ловушку отдельных слов. От этого не легче. Слова вроде imbue – среди самых низкочастотных слов английского языка. Они редко употребляются, и с ними не так много возможных словосочетаний. И зачем, спрашивается, тратить ресурсы на такие слова, если только вы не на суперпродвинутом уровне, где действительно пора браться за сложную и редкую лексику?

Для себя я называю такие слова репейником. За них цепляешься взглядом, да они и сами так и норовят прицепиться к одежде. Возвращаешься из полей, весь обвешанный репейником. И отдирай их потом.

Любой текст таит в себе гораздо больше скрытых сокровищ. Эти бойцы невидимого фронта обманчиво знакомы – узнаваемы! – а потому мы их игнорируем. Взгляд не зацепляется, потому что мы их понимаем. Но при этом понимании мало кто смог бы САМ так высказаться.

В тексте выше гораздо полезнее обратить внимание на: