Как изучение английского становится мыльной оперой? Нет, я не о тех, кто годами терзает один несчастный уровень Pre-intermediate))

Я об учебном сериале Practical English в учебнике English File. Драма и интрига, любовь и кровь, розы и грёзы, функциональные диалоги и коммуникативные ситуации. Всё, как мы любим!

Рассказываю и показываю, как намыливать эту оперу и как растянуть удовольствие, работая с разделом Practical English)) Не растягивания единого ради, а пользы для! А еще покажу одно из моих любимых орудий пытки труда.

Practical English в учебнике English File 3 Edition

В учебнике English File 3 Edition есть чудесный раздел Practical English. Помимо истории Дженни и Роба и какой-никакой интриги, здесь есть функциональные диалоги на любой случай:

• checking in
• ordering in a restaurant
• shopping
• hotel problems
• asking for directions

и другие.

Очень нужная штука сама по себе, к тому же эстетично оформленная. О, как я пищала от восторга, когда перешла со старой редакции учебника на новую, и дурацкие Элли и Марк в пустой студии сменились на новых героев в естественной среде обитания – на улицах, в кафе, в гостинице.

Но речь не об этом)) Я вообще-то зашла показать, как мы намыливаем работаем с видео и диалогами из Practical English! Теми, которые обычно идут в серединке разворота, exercise 3.

Substitution drill

Обычный drill можно превратить в substitution drill– это когда мы заменяем некоторые слова в готовом предложении. Например, есть у нас такой шаблон в Practical English (English File Elementary Episode 3 In a clothes shop - картинка увеличивается)):

А мы в нем сейчас заменим this shirt:

• What size is this jacket?
• What size is this sweater?
• What size are these shoes?
• What size are these jeans?

Нужные вариации может называть преподаватель:

• this shirt
• this sweater
• these shoes
• these jeans

…а ученики озвучивают предложение целиком.

А можно с тем же успехом показывать картинки вместо сотрясания воздуха:

Другой пример из English File Pre-intermediate – Practical English Episode 1 Hotel problems:

• There’s a problem with the hair dryer
  
• There’s a problem with the mini-bar (тут все обычно оживляются)))
• There's a problem with the sink
  
• There's a problem with the remote control
  

И опять – либо препод называет нужные объекты для substitution drill, либо веселые картинки все скажут за вас:

Хорошо бы, конечно, к substitution drill добавить описание проблемы. А то ученики научатся говорить:

Всегда помним о developing conversation.

Дополнительные activities

Другой очевидный способ продлить удовольствие потренировать диалоги Practical English – добавить активити из любых доступных сборников. Диалоги в English File довольно универсальные, ситуации и функции - тоже, поэтому на ту же тему всегда есть какая-нибудь игра или activity в сборниках Grammar Games, Communication Games и т.п.

На примере того же Practical English Episode 1 Hotel problems, где одна из отрабатываемых функций – requests and offers:

Если ученикам нужно больше практики, смело добавляем активити на отработку нужных клише:

Или отработка making an order из English File Elementary Practical English Episode 2 Coffee to take away:

…а догонимся дополнительной активити:

(Kay, S. (1998) Reward Elementary Resource Pack, Macmillan Education)

Диктофон

Покажу мое любимое орудие пытки как мы используем диктофон в работе с видео, например, с диалогом At the Pharmacy из Practical English Pre-intermediate Episode 4.

Сделав все, что доктор Clive Oxenden прописал:

• общее понимание
• заполним пропуски в You hear
• повторим фразы в You say

...я достаю из широких штанин... та-дам! Достаю диктофон! К вящей радости учеников. И дальше начинается все самое интересное - ученик становится голосом персонажа.

По шагам:

• включаю диктофон на запись
• проигрываю видео и отключаю звук, когда говорит Роб (аптекарь пускай сам за себя отдувается)
• вместо Роба теперь говорит ученик, стараясь попасть - вступать и заканчивать одновременно с персонажем и успевать в отведенное время.
• слушаем, что получилось
  

Иногда все отлично получается с первого раза, и записанный "диалог" звучит как настоящий:

А иногда делаем несколько подходов:

Тут, например, receptionist напортачил: запутался и назвал девушку sir - repeatedly!)))

Шутки шутками, но не все так просто, как может показаться. Ученику приходится

• напрягать память
• шустро артикулировать
• импровизировать, если забыл фразу

В общем, complex process! Зато и пользы много.

В следующих  постах расскажу, что мы творим с остальными заданиями Practical English– там ведь помимо фнукциональных диалогов есть вводная сценка и завершающий раздел Social English. И там тоже есть, где развернуться!

А как вы работаете с функциональными диалогами и видео из Practical English в учебнике English File?

Какие эпизоды Practical English вам нравятся, а какие, на ваш взгляд, не удались?

Кстати, ваши ученики тоже недолюбливают Дженни?))

Еще по теме:

• Как из одного упражнения сделать три. Лайфхак для преподавателей
• Как прокачать учебник английского

Автор: Дарья Масловская